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第8节《太空漫游机器人》课程反馈： 1、了解中国首辆火星车“祝融号”的、火星车如何在火星上工作； 2、复习皮带传动结构知识，综合使用积木件搭建太空漫游机器人的整体结构。 3、掌握太空机器人的行驶方向、速度、时间上的程序设置，并能使用编程笔实现程序。 通过课程学习，增强团队合作能力、编程能力，提高学生的思维拓展能力。
REGIST
第8节《太空漫游机器人》课程反馈： 1、了解中国首辆火星车“祝融号”的、火星车如何在火星上工作； 2、复习皮带传动结构知识，综合使用积木件搭建太空漫游机器人的整体结构。 3、掌握太空机器人的行驶方向、速度、时间上的程序设置，并能使用编程笔实现程序。 通过课程学习，增强团队合作能力、编程能力，提高学生的思维拓展能力。