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这节课同学们学习了小车制作。学生自身的人工智能的基础就不错。传动系统主要用到了电动机，齿轮带动齿轮，再带动轮子。同学都按照视频制作。电动机的安装位置，也必须按照教程，因为转轴不在中间。同学们编写了程序，让车轮转动起来。一部分同学自己拓展了程序。
REGIST
这节课同学们学习了小车制作。学生自身的人工智能的基础就不错。传动系统主要用到了电动机，齿轮带动齿轮，再带动轮子。同学都按照视频制作。电动机的安装位置，也必须按照教程，因为转轴不在中间。同学们编写了程序，让车轮转动起来。一部分同学自己拓展了程序。