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1.这节课学习了恒温加热模块的理论知识，孩子们掌握了有温度传感器的恒温模块，在温度传感器周围放置了一圈大功率电阻，用电阻通电发热来实现升温。 2.这节课进行了制作取暖器的实践操作，孩子们学会了使用恒温加热模块，编写了双分支结构的程序。 3.同学们都做好了课堂作品。
REGIST
1.这节课学习了恒温加热模块的理论知识，孩子们掌握了有温度传感器的恒温模块，在温度传感器周围放置了一圈大功率电阻，用电阻通电发热来实现升温。 2.这节课进行了制作取暖器的实践操作，孩子们学会了使用恒温加热模块，编写了双分支结构的程序。 3.同学们都做好了课堂作品。